domingo, 9 de dezembro de 2012

Trabalho PPT e Mini Poster (1º turno)

Ingrid a Joana(1º turno) mandou-nos o trabalho como vi que ainda nao o publicaste no blog eu vou fazê-lo mas quando vires peço-te que acrescentes à parte dos trabalhos d 1º turno. Obrigada
 (ppt)  Recursos MineraisCatarina Ramos; Diogo Correia; Inês Sousa; Joana Figueiredo
 (mini poster)  Recursos Minerais - Catarina Ramos; Diogo Correia; Inês Sousa; Joana Figueiredo


Mini-poster dos Alunos - 2º Turno

Desenvolvimento Sustentável - Jessica Azougado; Margarida Lopes; Raquel Ribeiro; Valter Piedade
Recursos Hídricos - Mariana Cordeiro; Miguel Conceição; Nuno Magalhães
Recursos Energéticos - Margarida Barradas; Maria Ramos; Maria Sanches; Miriam Ferreira

Trabalhos dos Alunos em PPT - 2ºTurno

Desenvolvimento Sustentável - Jessica Azougado; Margarida Lopes; Raquel Ribeiro; Valter Piedade
Recursos Hídricos - Mariana Cordeiro; Miguel Conceição; Nuno Magalhães
Recursos Energéticos - Margarida Barradas; Maria Ramos; Maria Sanches; Miriam Ferreira
Desastres Naturais - Pedro Silva; Tiago Gomes; Marisa

sábado, 8 de dezembro de 2012

Trabalho dos Alunos - 1º turno

Recursos Hídricos - Henrique Figueiredo, Ingrid Bispo, Joana Santos e Paulo Costa;
Recursos Energéticos - Daniela Soares e Diogo Ramalho;
Desastres Naturais - Carlos Tavares, Daniela Brioa, Hugo Pires, Sara Coelho;  
Recursos Minerais - Catarina Ramos; Diogo Correia; Inês Sousa; Joana Figueiredo

domingo, 25 de novembro de 2012

Mini-poster dos Alunos - 1º turno


Recursos Hídricos - Henrique Figueiredo, Ingrid Bispo, Joana Santos e Paulo Costa

Recursos Energéticos de Energia - Daniela Soares e Diogo Ramalho

Recursos Minerais - Catarina Ramos; Diogo Correia; Inês Sousa; Joana Figueiredo

quarta-feira, 21 de novembro de 2012

sábado, 3 de novembro de 2012

PPt sobre meteoritos e sistema terra lua


Formação dos meteoritos

http://www.slideshare.net/mariaclarareis/asteroides-cometas-meteoritos
Sistema Terra- Lua

 Deves saber reponder  aos seguintes  tópicos:
- Génese dos meteoritos;
- Importância do seu estudo;
- Classificação dos meteoritos;
- Características dos diferentes tipos de meteoritos e semelhanças  e diferenças com as rochas do planeta Terra.

Guião para o trabalho de grupo


 ESCOLA SECUNDÁRIA DE SEBASTIÃO DA GAMA

 

BIOLOGIA E GEOLOGIA 10º ANO

TRABALHO DE PESQUISA

 

Assunto: INTERVENÇÃO DO HOMEM NOS SUBSISTEMAS TERRESTRES

􀂾RECURSOS HÍDRICOS

A água é um recurso natural cada vez mais frágil e escasso. No entanto é um fator determinante para o

desenvolvimento da vida. Face à intervenção antrópica no ciclo hidrológico, o Homem tem vindo a alterar progressivamente a qualidade da água para consumo assim como a reduzir a sua disponibilidade e adequabilidade para outros fins.

Efetue um trabalho de pesquisa sobre recursos hídricos – sua disponibilidade, exploração e impactes –focando, entre outros, os seguintes aspetos:

􀂃 Qual a distribuição e disponibilidade de água no planeta?

􀂃 Que atividades humanas estão na origem da contaminação das águas, quer superficiais como subterrâneas?

􀂃 Quais as consequências da exploração excessiva das águas subterrâneas?

􀂃 Que soluções devem ser tomadas com vista à manutenção e preservação da qualidade deste recurso?

– importância das ETARs?

􀂾RECURSOS ENERGÉTICOS

Os recursos energéticos são cada vez mais importantes para satisfazer as necessidades de uma sociedade tecnológica. O petróleo, o carvão e o gás natural são os combustíveis básicos da economia industrial moderna mas, além de se estarem a esgotar, provocam graves problemas sociais e ambientais. No sentido de um desenvolvimento mais sustentável é necessária a utilização de energias alternativas e limpas.

Efetue um trabalho de pesquisa sobre fontes de energia focando, entre outros, os seguintes aspetos:

􀂃 Fontes de energia mais utilizadas a nível mundial e sua problemática – combustíveis fósseis.

􀂃 Conceito de energia renovável e energia não renovável.

􀂃 Caracterização das fontes de energia renováveis (o que são, vantagens e desvantagens, …).

􀂃 Dicas para uma utilização eficiente da energia pelo consumidor.

􀂾RECURSOS MINEIRAIS

O aumento da população humana e a modificação dos estilos de vida das sociedades têm levado o Homem a procurar no subsolo ou superficialmente uma enorme quantidade de materiais com vista a manter determinados padrões de bem-estar. Face a uma crescente exploração de recursos minerais e outros materiais geológicos, as consequências no ambiente têm sido bastante significativas.

Efectue um trabalho de pesquisa sobre os impactes ambientais da atividade mineira focando, entre outros, os seguintes aspetos:

􀂃 O que entende por recursos minerais e qual a sua utilização?

􀂃 Tipos de exploração mineira: exploração a céu aberto e subterrânea.

􀂃 Explorações mineiras em Portugal (localização, materiais explorados) – mapa.

􀂃 Quais os impactes originados numa região onde existe atividade mineira?

􀂃 Que soluções devem ser adotadas no sentido de preservar e recuperar o ambiente neste caso?

􀂾POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA

O modelo económico seguido pelas sociedades dos países industrializados tem criado uma enorme diversidade de atividades que são responsáveis pela produção e emissão de gases poluentes para a atmosfera. Estas emissões, cada vez mais intensas, têm provocado impactes muito significativos ao nível dos mecanismos reguladores do clima do planeta.

Efetue um trabalho de pesquisa sobre a poluição atmosférica focando os seguintes aspetos:

􀂃 Quais as principais fontes de poluição do ar?

􀂃 Quais os efeitos mais visíveis deste tipo de poluição – chuvas ácidas, destruição da camada de ozono e efeito de estufa?

􀂃 Que medidas podem ser tomadas no sentido de evitar o aquecimento global do planeta?

 

􀂾RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS

Na maioria das atividades humanas há consumo de recursos naturais e consequentemente produção de resíduos, pelo que a diminuição sustentável destes deve passar por três grandes estratégias, vulgarmente designadas por política dos 3R – reduzir, reutilizar e reciclar.

Efetue um trabalho de pesquisa sobre a gestão dos recursos sólidos urbanos focando, entre outros, os seguintes aspetos:

􀂃 Quais os principais tipos de resíduos sólidos urbanos?

􀂃 Qual a problemática ambiental associada às opções de eliminação de RSU – lixeiras, aterros

sanitários, incineração.

􀂃 Adoção de medidas mais ecológicas – reciclagem e compostagem.

􀂾DESASTRES NATURAIS

Um desastre natural diz respeito a um acontecimento inesperado e incontrolável, de uma magnitude invulgar, que põe em causa ou ameaça vidas humanas ou bens materiais. O crescimento da população e a sua ocupação em áreas de risco geológico faz com que o resultado dessas catástrofes seja desastroso.

Efetue um trabalho de pesquisa sobre a vulnerabilidade aos desastres naturais focando, entre outros, os seguintes aspetos:

􀂃 O que é o risco geológico?

􀂃 Qual a relação entre ocupação antrópica, risco geológico e vulnerabilidade aos desastres naturais?

􀂃 Principais catástrofes naturais – sismos, tsunamis, vulcões, deslizamentos de terrenos, cheias,

secas, tornados – e suas consequências.

􀂃 Como evitar os desastres naturais – ordenamento do território.

􀂾DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

As opções de um país e todas as ações que cada ser humano realiza têm impactes ao nível do ambiente e, por conseguinte, no futuro do nosso planeta. Sendo alguns recursos limitados e o ambiente suscetível de ser alterado, é hoje cada vez mais importante a tomada de decisões que visem a sustentabilidade.

Efetue um trabalho de pesquisa sobre o desenvolvimento sustentável focando, entre outros, os seguintes

aspetos:

􀂃 Qual a relação atual entre o desenvolvimento económico e a sustentabilidade do planeta?

􀂃 Que medidas têm sido tomadas para assegurar a sustentabilidade (cimeiras do ambiente)?

􀂃 Como preservar o património geológico?

A apresentação do trabalho é feita da seguinte forma:

􀂙 Trabalho Escrito (data a definir) – cuja estrutura deverá seguir os seguintes pontos:

Capa, Índice, Introdução, Desenvolvimento (dividido por assuntos), Conclusão,

Bibliografia. Não se esqueça de enriquecer o seu trabalho com figuras/esquemas,

devidamente numeradas, legendadas e com referência às fontes.

 

􀂙 Exposição Oral à turma (data a definir) – deverá durar no máximo 15/20 minutos e

todos os elementos do grupo devem participar. Para a apresentação oral poderão

utilizar vários tipos de material (PowerPoint, acetatos, vídeo, outros…).

 

􀂙 No final deverá ser elaborado um MiniPoster (A4) com os aspetos mais importantes

da pesquisa, que servirá de apoio ao estudo dos colegas dos outros grupos/temas.

 

􀂙 Avaliação: serão avaliados os seguintes itens - a selecção adequada de informação, o

desenvolvimento dos conteúdos, o rigor científico, a originalidade/ criatividade, a

gestão adequada do tempo, a atitude, a apresentação/organização, a utilização de

recursos e o esclarecimento das questões colocadas.

domingo, 28 de outubro de 2012

Competências para os testes 2012/2013


1º Período

1º Teste - Outubro
2º Teste - Novembro

2º Período 

3º Teste  - Janeiro
4º Teste - Fevereiro




3º Período

5º teste - Abril
6º teste - Maio

Nota:
Responda às competências tirando nota das páginas do manual em que se encontra, lições e resumos.
Não te esqueças de fazer exercícios utilizando os mecanismos dado na aula pela professora.

Bom trabalho :) 

Tema 2 - A Terra um planeta muito especial



 Cap. 1  Formação e constituição do sistema solar;Cap. 2 A Terra e os planetas telúricos;Cap. 3 A Terra, um planeta único a proteger.  



Formação e Classificação de Meteoritos (acetato com exercícios)




Site  interessante:


Apresentações sobre o capítulo:

Programa Nacional de Biologia e Geologia 10º ano




Rochas: tipos, formação e fatores


Acetatos - Rochas

Tema 1 - Exercicios importantes



 

Tema 1 - A Geologia, os geólogos e os seus métodos




Resumo do Guia de Estudo:





4. A Terra, um planeta em mudança


 
 
 



Situação Problema 
 Por que razão se extinguiram os dinossauros da face da Terra? 

 

Animações: 
1. Mobilismo geológico;
 2. Placas tectónicas e os seus movimentos

 

Pesquisa e Reflete

Aprofunda os teus conhecimentos